Цивилизация – это совокупность материальных и культурных достижений общества. За всю историю человечества совершено множество открытий и изобретений. Историки утверждают, что эпохи, как и люди, неповторимы, каждая имеет свой характер, только ей присущие черты. Удалённость от нас древних цивилизаций во времени и пространстве не позволяет точно воссоздать их облик, до конца осознать устремления и дела древних людей, почувствовать дыхание жизни… Тем не менее, мы стремимся заглянуть в мир древности, чтобы, поняв его, лучше понять себя. Древность манит нас, влечёт своей загадочностью и необъяснимым обаянием.

Развитие древнейшего народа - шумеров, живших в Междуречье более 5 тысяч лет назад, историки называют “зарёй человеческой истории”, “колыбелью цивилизации”.

Что же такое цивилизация и чем она отличается от первобытности? Оказывается, это сложное научное понятие появилось в древнем Риме: римляне, как развитый народ противопоставляли два понятия”: “silvatikus” (дикий, лесной) и “civis” (городской, государственный).

Цивилизация - это такой этап в развитии человечества, когда люди изобрели письменность, научились строить города, когда появляется государство. В этот период человек перестал быть абсолютно зависим от природы, создал культуру. Это и есть признаки цивилизации.

Задания предлагаемого характера рассчитаны на учащихся, имеющих широкий спектр знаний по многим отраслям науки и культуры, а именно: по математике, физике, химии, географии, биологии, архитектуре, литературе, живописи и др. Вопросы адресованы учащимся, которые интересуются открытиями выдающихся деятелей человечества. Для выполнения заданий ребята должны уметь соотносить понятия, даты, открытия, располагать их в хронологической последовательности.

В перспективе при работе над олимпиадными заданиями у школьников будет развиваться информационная культура, логическое мышление, расширится кругозор. Кроме этого, будет формироваться познавательная активность и самостоятельность в поиске информации.

оргкомитет КИО